以下是一些推荐给高三学生的升学途径:

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衔接课程包括大学基础课程及文凭课程,前者为学位课程预备班,后者资历相等于大学一年班,完成课程后可衔接学位二年班课程。

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加拿大的社区学院课程(Community College)是国际学生海外升学途径之一。学生可于学院完成大学一年级或二年级后,根据自己的成绩及喜好转读学士课程的二年级或三年级。社区学院除了提供文凭课程之外,有些学校更设有学士课程可供学生自由选择。

同时,加拿大的学分认受性高,以卑诗省 (British Columbia)为例,学院提供的学科及课程大都被全省大学所认可,学生可以根据自己的成绩报考心仪大学。学生多能成功转入 UBC, University of Toronto 及 University of Waterloo 等著名大学的第二或第三年级。

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衔接课程主要包括大学基础课程,是衔接新西兰大学的主要途径,多是一年制课程。大学基础课程最低入学要求大多是完成高二(香港/澳门),学生完成大学基础课程及考获联系大学要求的成绩,便可升读联系大学一年级课程。

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衔接课程包括大学基础课程及文凭课程,前者为学位课程预备班,后者资历相等于大学一年班,完成课程后可衔接学位二年班课程。

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美国的大学衔接课程已日渐普及,学生可修读为期12个月的课程,相当于大学一年级,完成后便可升读大学二年级。课程内容是根据学生计划在大学选修的学系而设,除了培训学生一个特定范畴,更可以协助学生培养足够的技能和信心,继而顺利升读该大学或其他著名大学二年级。

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大学预备课程及衔接课程

高三学生将面临更剧烈的大学入学竞争,为了未来前途着想,要得到一个国际认可的学位,学生可选择往海外升学。

高三学生可于英国、澳洲、新西兰、美国及加拿大直接申请入读大学一年级,或修读一至两年制文凭课程,完成后衔接大学二年级。 学生成绩如未符合直接入大学的要求,可于英国、澳洲及新西兰修读为期八至十五个月的“大学基础课程”,完成后符合条件,可升读著名大学一年级。 “大学基础课程”专为海外学生而设,师资优良,着重学生的学习进度。 课程设计以大学预备班为蓝本,英文为必修科目,以强化学生的听、讲、读、写能力。 大部份基础课程于大学校园内授课,学生可享用大学的各项设施,包括图书馆、电脑室、体育馆等。学生可选修不同范畴的学系 (如商业、法律、社会科学、工程学、电脑、美术设计、酒店旅游等),为升读大学作好准备。 课程主要以校内功课、出席率及测验来评核学生成绩,免除公开考试的压力。 学生亦可选择到加拿大修读大学转接课程,课程为期一至两年,完成后可衔接大学一年级或二年级。 如选择到美国升学,可入读两年制的社区学院,完成副学士课程后,衔接大学三年级。

大学基础课程的特点

  • 外国大学专为海外学生而设的预备课程
  • 课程内容因应大学模式而设,使学生对大学学科有基本概念
  • 高二以上学生均符合条件入读,以校内 / 文凭试成绩申请
  • 完成课程及符合条件,可升读大学一年级
  • 无需公开考试,以学生基础班的功课、出席率、测验及考试等来评核学生成绩
  • 英文为必修科目,以提升学生的英语水平
  • 学生可选修不同范畴的学系,衔接上相关的大学学位课程
  • 学习独立研究,适应大学学习模式
  • 课程为期8 – 12 个月 (根据学生成绩而定)

基本入学要求

  1. 高二及高三均符合条件入读,以校内 / 文凭试成绩申请 及
  2. 高二校内英语成绩达Lv. 3 或以上或 IELTS 5.0 - 5.5 (视乎不同院校及学科)

学士学位课程

如今,高三学生面临更剧烈的大学入学竞争。 为了未来前途着想,要得到一个国际认可的学位,学生可选择往海外升学。 高三学生可于英国、澳洲、新西兰、美国及加拿大直接申请入读大学。

合资格的香港学生可凭DSE成绩报读海外大学一年级,赴海外完成学士学位课程。海外升学不但能增广见闻,更可提升日后职场竞争力。一些热门升学国家,如:英国、澳洲、美国、加拿大及新西兰等地,均已对DSE考生清楚列明其收生要。

海外大学的学科选择比香港的大学有更多及更有弹性,学生可以选择多元化科目,如法学、心理学、航空学及资讯科技等。而且各校环境安全,设备先进,为学生提供广泛的课外活动,并鼓励学生积极参与互动学习。